Institutional Open Archives

Öge gösterim teorisi modeli ile bilgi değişim tekniğinin birlikte kullanılmasının matematik öğretimindeki etkililiğinin araştırılması / Investigation the effectiveness of using together component display theory with exchange of knowledge method in teaching of mathematic


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

University of Fırat
23119
Elazığ-Merkez
TURKEY