| Görüntülemeler | |
|---|---|
| İlköğretim okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin duygusal zekâ yeterliklerinin, öğretmenlerin duygusal adanmışlık, örgütsel vatandaşlık ve iş doyumu düzeylerine etkisi / The effect of emotional intelligence competencies of primary school administrators and teachers on organizational commitment, organizational citizenship and job satisfaction levels of teachers | 1346 |
| Ekim 2025 | Kasım 2025 | Aralık 2025 | Ocak 2026 | Şubat 2026 | Mart 2026 | Nisan 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İlköğretim okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin duygusal zekâ yeterliklerinin, öğretmenlerin duygusal adanmışlık, örgütsel vatandaşlık ve iş doyumu düzeylerine etkisi / The effect of emotional intelligence competencies of primary school administrators and teachers on organizational commitment, organizational citizenship and job satisfaction levels of teachers | 22 | 32 | 4 | 44 | 23 | 31 | 10 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| 227491.pdf | 884 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| Türkiye | 19 |
| United States | 12 |
| Vietnam | 12 |
| Germany | 11 |
| Bulgaria | 7 |
| France | 5 |
| Russia | 4 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| Hanoi | 12 |
| Oakland | 9 |
| Çanakkale | 6 |
| Sanayi | 3 |
| Ankara | 2 |
| Cambridge | 1 |
| Erzincan | 1 |
| Fairfield | 1 |
| Gatchina | 1 |
| Istanbul | 1 |
Fırat Üniversitesi Rektörlüğü
23119
Elazığ-Merkez
TÜRKİYE