Institutional Open Archives

Matematik dersinde etkileşimli tahta kullanımının öğrenci başarısı, motivasyonu ve tutumları üzerindeki etkisi / The effect of use interactive board in mathematics course on students' academic achievement, motivation and attitudes


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

University of Fırat
23119
Elazığ-Merkez
TURKEY