Televizyon programlarının okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş grubu çocuklarının zihin ve dil gelişimini etkileme biçimlerine yönelik öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesi(Elazığ İli Örneği) / Determining the opinions of teachers and parents in terms of effecting forms of television programmes on mental and language development of 5-6 age group children attending preschool education institutions (case of Elazığ city)

dc.contributor.advisor	Y.DOÇ.DR. AYSUN GÜROL
dc.contributor.author	BİRSEN SERHATLIOĞLU
dc.date.accessioned	2019-06-03T17:39:16Z
dc.date.available	2019-06-03T17:39:16Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/16138
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	Televizyon programlarının okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş grubu çocuklarının zihin ve dil gelişimini etkileme biçimlerine yönelik öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesi(Elazığ İli Örneği) / Determining the opinions of teachers and parents in terms of effecting forms of television programmes on mental and language development of 5-6 age group children attending preschool education institutions (case of Elazığ city)
dc.contributor.YOKID	149694
dc.relation.publishinghaddress	Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal