Proje tabanlı öğrenme yönteminin fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre okuryazarlığına etkisi / The effects of project based learning method on the preservice science teachers' environmental literacy

dc.contributor.advisor	PROF. DR. FİKRİYE KIRBAĞ ZENGİN
dc.contributor.author	ŞAFAK YUCASU
dc.date.accessioned	2019-06-03T16:30:48Z
dc.date.available	2019-06-03T16:30:48Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/12330
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	Proje tabanlı öğrenme yönteminin fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre okuryazarlığına etkisi / The effects of project based learning method on the preservice science teachers' environmental literacy
dc.contributor.YOKID	10067931
dc.relation.publishinghaddress	İlköğretim Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal