Okul yöneticilerinin takım liderliği davranışlarına yönelik bir ölçme aracı geliştirme çalışması

dc.contributor.authorÇankaya, İbrahim H.
dc.contributor.authorKarakus, Mehmet
dc.date.accessioned2026-08-12T15:51:37Z
dc.date.issued2010
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada, okul yöneticilerinin takım liderliği davranışları için bir ölçme aracı geliştirilmesi ve bazı değişkenler açısından takım liderliği davranışlarına yönelik öğretmenlerin algılarının analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Veriler, Elazığ’daki ortaöğretim kurumlarında çalışmakta olan 332 öğretmenden toplanmıştır. Literatür taraması, madde havuzunun oluşturulması ve ön uygulama aşamalarından sonra 30 maddeli anket örneklem grubuna uygulanmıştır. Geçerlik ve güvenirlik analizlerinden sonra, üç boyutlu ölçme aracında toplam 20 madde kalmıştır. Analizler, anketin bu haliyle yüksek düzeyde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir. Okul yöneticilerinin takım liderliği davranışları hakkında öğretmelerin algıları arasında kıdem değişkenine göre anlamlı faklılıklar varken, cinsiyet ve eğitim düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farka rastlanmamıştır.
dc.identifier.endpage183
dc.identifier.issn1300-4832
dc.identifier.issn2148-2403
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage167
dc.identifier.trdizinid105618
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/105618
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/37735
dc.identifier.volume16
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectLiderlik
dc.subjectöğretmenler
dc.subjectokul yöneticileri
dc.subjectElazığ
dc.subjecttakımlar
dc.titleOkul yöneticilerinin takım liderliği davranışlarına yönelik bir ölçme aracı geliştirme çalışması
dc.typeArticle

Dosyalar