Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığının FarklıDeğişkenler Açısından İncelenmesi

dc.contributor.authorDemir, Yasin
dc.contributor.authorKumcagiz, Hatice
dc.date.accessioned2026-08-12T15:57:17Z
dc.date.issued2019
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığının farklıdeğişkenler açısından incelenmesidir. Katılımcılar, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 194’ü (% 52) kadın ve 180’i (% 48) erkek 374 öğrencidir. Veriler; Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği- Yetişkin Formu (SMBÖ-YF) ve kişisel bilgi formu ile toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS paket programı kullanılarak gerçekleştirilmiş olup analizlerde t testi, ANOVA, ve Scheffe testlerinden yararlanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin sosyal medya bağımlılıklarının cinsiyetlerine göre farklılaşmadığı, akademik başarısı yüksek olan öğrencilerin sosyal medya bağımlılıklarının düşük olduğu, kullanım süresi fazla olanlar ile sosyal medyayı video/müzik indirmek amacıyla kullananların bağımlılık düzeylerinin yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca sosyal medyadan zarar gördüğünü belirten katılımcıların bağımlılık düzeylerinin zarar görmediğini belirtenlere göre anlamlı düzeyde yüksek olduğu saptanmıştır. Sonuçlar literatür ışığında tartışılmış ve çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
dc.identifier.endpage42
dc.identifier.issn1302-1370
dc.identifier.issue52
dc.identifier.startpage23
dc.identifier.trdizinid416854
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/416854
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/39862
dc.identifier.volume9
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTürk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectİletişim
dc.subjectSosyoloji
dc.subjectDavranış Bilimleri
dc.titleÜniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığının FarklıDeğişkenler Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar