1869 MAARiF-i UMUMiYE NiZAMNAMESi VE ÖGRETMEN YETiŞTiRME TARiHiMiZDEKi YERi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAltln, Hamza
dc.date.accessioned2026-08-12T15:08:07Z
dc.date.issued2008
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractTanzimat Dönemi'nin eğitim tarihine başlıca katkısı Fransızların istekleri göz önüne alınarak Sadullah Paşa tarafından kaleme alınan Maarif-i Umumiye Nizarnnam esi' dir. Bu Nizarnname ile herkes için zorunlu ilk öğretim, müfredat programlarının geliştirilmesi, tüm köylerde sıbyan okulları, tüm kasabalarda ruşdiye, bütün şehirlerde idadi, başlıca merkezlerde sultani açılması amaçlanmaldaydı. İstanbul'da bir üniversite kurulması, İstanbul'da erkekler ve kadınlar için öğretmen okullarının açılması da Nizamnamenin hedefleri arasındaydı. Nizarnname Darulmuallimin'i ve Darülmuallimat'ı ayrı ayrı olarak ele almaktaydı. 57- 67 arası on madde Darulmuallimin ile 68 ile 78 arasındaki maddeler ise Darülmuallimat ile ilgili maddelerdi.
dc.identifier.issn1304-639X
dc.identifier.issn2791-951X
dc.identifier.issue1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/28480
dc.identifier.volume13
dc.language.isotr
dc.publisherFırat University
dc.publisherFırat Üniversitesi
dc.relation.ispartofFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260511
dc.subjectReligious Studies
dc.subjectDin Araştırmaları
dc.title1869 MAARiF-i UMUMiYE NiZAMNAMESi VE ÖGRETMEN YETiŞTiRME TARiHiMiZDEKi YERi
dc.title.alternativeOrdinance of General Education in 1869 and The Place of Educating Teachers in Our History
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi