Çocuklara Hoşgörüyü Öğretmek İçin Neler Yapmalı, Neler Yapmamalı: Mısır Örneğinden Bazı Y ansımalar

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKouchok, Kawsar H.
dc.contributor.translatorOruç, Cemil
dc.date.accessioned2026-08-12T15:06:57Z
dc.date.issued2008
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractHer toplumda, başkalarını tanıma ve hoşgörüyü öğretme meselesi, daha geniş bir problemin bir parçasıdır. Bu, çocuklahmızın karakterini, onlara hayatları için ahlak ve değerleri öğreterek şekillendirmektir.
dc.identifier.issn1304-639X
dc.identifier.issn2791-951X
dc.identifier.issue2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/28213
dc.identifier.volume13
dc.language.isotr
dc.publisherFırat University
dc.publisherFırat Üniversitesi
dc.relation.ispartofFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryDiğer
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260511
dc.subjectReligious Studies
dc.subjectDin Araştırmaları
dc.titleÇocuklara Hoşgörüyü Öğretmek İçin Neler Yapmalı, Neler Yapmamalı: Mısır Örneğinden Bazı Y ansımalar
dc.typeTranslation

Dosyalar

Koleksiyon

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi