“YouTube Aile Kanallarında Sınıfsal Kodlar ve Metalaşma

dc.contributor.authorGüler, Gökçe
dc.contributor.authorNizam, Feridun
dc.date.accessioned2026-08-12T15:31:10Z
dc.date.issued2025
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışma, YouTube’da üretilen dijital aile içerikleri üzerinden gündelik yaşamın görsel temsilleri aracılığıyla tüketim odaklı değerlerin nasıl dolaşıma sokulduğunu ve toplumsal normlarla nasıl ilişkilendirildiğini incelemektedir. YouTube’daki aile içerikleri, gündelik yaşamı estetikleştirerek metalaştırmakta, tüketim pratiklerini görsel anlatılarla pekiştirmekte ve izleyiciye hem kültürel hem de simgesel anlamlar sunmaktadır. Bu içerikler, kültürel sermaye ve toplumsal konumları görünür kılarken, tüketim temelli kimlik inşasında da teşvik rolü üstlenmektedir. İzleyici ise dikkat ve etkileşim yoluyla dijital ekonomide aktif bir veri üreticisine dönüşmektedir. Bu bağlamda araştırma kapsamında ölçüt örnekleme yöntemiyle seçilen dört YouTube kanalı incelemeye dâhil edilmiştir. Her bir kanalın belirlenen temaya ilişkin en popüler videosundan birer örnek seçilerek göstergebilimsel analiz uygulanmıştır. Ayrıca kullanıcı yorumları, eleştirel söylem analizi çerçevesinde değerlendirilmiştir. Çalışmanın en temel bulgusu, YouTube aile videolarında mahremiyetin sistematik biçimde aşındırılması ve dijital dolaşımın doğal bir parçası görülmesinin, aile vloglarının yapısal bir özelliği haline gelmiş olmasıdır.
dc.identifier.doi10.17494/ogusbd.1766781
dc.identifier.endpage2805
dc.identifier.issn1302-9703
dc.identifier.issn2149-9047
dc.identifier.issueÖzel Sayı
dc.identifier.startpage2781
dc.identifier.trdizinid1374049
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17494/ogusbd.1766781
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1374049
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/33225
dc.identifier.volume26
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectYouTube
dc.subjectAile
dc.subjectMahremiyet
dc.subjectVlog
dc.title“YouTube Aile Kanallarında Sınıfsal Kodlar ve Metalaşma
dc.typeArticle

Dosyalar