İlköğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmen ve Yöneticilerin Kendilerini Yenileme ve Kariyer Basamaklarında Yükselme Sistemi ile İlgili Görüşleri

Abstract

Bu araştırmada ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmen ve yöneticilerin “kendilerini Yenileme ve Geliştirme Becerileri ile “Kariyer Basamaklarında Yükselme Sistemine” ilişkin görüşleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaca ulaşmak için yönetici ve öğretmenlerin cinsiyeti ve hizmet yılı değişkenine göre “kendilerini Yenileme ve Geliştirme Becerileri ile “Kariyer Basamaklarında Yükselme Sistemine” ilişkin görüşleri arasında anlamlı farklılık olup olmadığı araştırılmaya çalışılmıştır. Araştırmayı gerçekleştirmek üzere geçerlik ve güvenirliği saptanmış olan anket 2006-2007 eğitim öğretim yılında Elazığ il merkezinde yer alan toplam 447 öğretmen ve yöneticiye uygulanmıştır. Elde edilen sonuçlarda hem cinsiyete göre hem de hizmet yılı değişkenine göre grupların görüşleri arasında anlamlı farklılık bulunmuştur.