Electronic Mentorship with Mentee Perception
| dc.contributor.author | Özdemir, Tuncay Yavuz | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-12T15:53:04Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.department | Fırat Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Mentorluk uygulamaları birçok Avrupa ülkesi ve Amerikada yaygın bir şekildekullanılmaktadır. Özellikle teknolojik alanda yaşanan gelişmelere paralel olarak geleneksel yada yüz-yüze mentorluk programlarının yanı sıra e-mentorluk programları da yaygınlaşmayabaşlamıştır. Bu çalışmada il eğitim denetmen ve yardımcılarının mentorluk/e-mentorlukrolleri üzerine algıları belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla Cantimer (2008)in ve Clouse(2007)nin kullandıkları görüşme formları araştırmanın amaçları doğrultusunda araştırmacılartarafından revize edilerek geliştirilen görüşme formu kullanılmıştır. Katılımcılar il eğitimdenetmen ve yardımcılarının mentorluk/e-mentorluk rollerine ilişkin mesleki yardım verehberlik, inceleme ve soruşturma, liderlik, danışmanlık ve araştırmacılık rollerinin olduğunuifade etmişlerdir. | |
| dc.identifier.endpage | 66 | |
| dc.identifier.issn | 1309-6591 | |
| dc.identifier.issue | 3 | |
| dc.identifier.startpage | 45 | |
| dc.identifier.trdizinid | 179195 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/179195 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11508/38455 | |
| dc.identifier.volume | 6 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.ispartof | Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.relation.tubitak | info:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK// | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.snmz | KA_TR-Dizin_20260511 | |
| dc.subject | Eğitim | |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | |
| dc.title | Electronic Mentorship with Mentee Perception | |
| dc.type | Article |
