The relationship between job satisfaction and organizational commitment: A study on elementary schools

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorDemirtaş, Zülfü
dc.date.accessioned2026-08-12T15:52:54Z
dc.date.issued2015
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractAraştırmada açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılan İş Doyumu Ölçeği ve Örgütsel Bağlılık Ölçeği kullanılmıştır. Katılımcıların iş doyumu ve örgütsel bağlılıkları yüksek düzeydedir. İş doyumu ile ilgili olarak katılımcı algıları arasında cinsiyet, kıdem, yaş, statü ve branş değişkenlerinde anlamlı farklılıklar bulunmamaktadır. Örgütsel bağlılık algıları arasında cinsiyet, kıdem ve yaşa göre anlamlı farklılıklar olmamasına rağmen; yöneticiler öğretmenlerden, sınıf öğretmenleri branş öğretmenlerinden daha yüksek örgütsel bağlılığa sahiptirler. İş doyumu ile örgütsel bağlılık arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki vardır. Bu ilişkide değişkenlerden herhangi birisi diğerinin nedeni ya da sonucu değildir. İş doyumu ve örgütsel bağlılık birbirlerini karşılıklı olarak etkilemektedir.
dc.identifier.endpage268
dc.identifier.issn1300-8811
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage253
dc.identifier.trdizinid166250
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/166250
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/38368
dc.identifier.volume23
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleThe relationship between job satisfaction and organizational commitment: A study on elementary schools
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu