ERGENLERİN SANAL ZORBALIKLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

dc.contributor.authorPamuk, Mustafa
dc.contributor.authorBavlı, Bünyamın
dc.date.accessioned2026-08-12T15:54:44Z
dc.date.issued2013
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmada ergenlerin sanal zorbalıklarının öz-anlayış düzeylerine, cinsiyete ve sınıf düzeyine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma verileri, İstanbul'da liseye devam eden 169'u kız, 188'i erkek toplam 357 ergenden sağlanmıştır. Araştırmada ergenlerin sanal zorbalıklarını belirlemek amacıyla Arıcak, Kınay ve Tanrıkulu (2011) tarafından geliştirilen siber zorbalık ölçeği; özanlayış düzeylerini belirlemek amacıyla Türkçeye Deniz, Kesici ve Sümer tarafından uyarlanan öz-anlayış ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda ergenlerin sanal zorbalıklarının öz-anlayış düzeylerine(F=.158, p > .05) ve sınıf düzeyine (F=2,350, p > .05) göre anlamlı düzeyde farklılaşmadığı, cinsiyete(t= 2,011, p < .05)göre ise erkeklerin lehine anlamlı düzeyde farklılaşma olduğu bulunmuştur. Araştırmalardan elde edilen bulgular doğrultusunda tartışma yapılmış ve önerilerde bulunulmuştur
dc.identifier.endpage338
dc.identifier.issn1300-302X
dc.identifier.issn2548-0278
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage321
dc.identifier.trdizinid225655
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/225655
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/38831
dc.identifier.volume32
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofOndokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectKültürel Çalışmalar
dc.subjectPsikoloji
dc.titleERGENLERİN SANAL ZORBALIKLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
dc.typeArticle

Dosyalar