OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL YETKİNLİKLERİ İLE ÖZ- YETERLİLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

dc.contributor.advisorÖZAN, MUKADDER BOYDAK
dc.contributor.authorÖZCAN, BUSENUR
dc.date.accessioned2026-08-12T10:09:20Z
dc.date.issued2026
dc.departmentFÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
dc.description.abstract[Abstract Not Available]
dc.identifier.citationÖZCAN, B. (2026). Okul öncesi öğretmenlerinin dijital yetkinlikleri ile öz- yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tez No. 995919) [Yüksek lisans tezi, Fırat Üniversitesi].
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=KOgdn9H3uVnWeb15j2W4h6j16S2CAwTsf3Lr-PEU0yHizxLhgYpIL5dGQp-32xb0
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/22171
dc.identifier.yoktezid995919
dc.language.isotr
dc.publisherFırat Üniveristesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20260511
dc.subjectEğitim ve Öğretim
dc.titleOKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL YETKİNLİKLERİ İLE ÖZ- YETERLİLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
dc.title.alternativeAn investigation of the relationship between preschool teachers' digital competencies and self-efficacyy
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar