“İlköğretim ve Ortaöğretimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Spor ve Oyun Alışkanlıklarının İncelenmesi”,

Abstract

Bu çalışmanın amacı ilköğretim ve ortaöğretimde öğrenim gören öğrencilerin spor ve oyun alışkanlıkları incelemektir. Araştırma bulgularına göre öğrencilerin %7,3’ünün bir spor kulübünde, %40.6’sının okul spor etkinliklerinde yer aldığı ve %52.1’inin ise hiç spor yapmadığı tespit edilmiştir. Oyun kültürü bakımından; öğrencilerin tercihi, %86.1’i “Bilgisayar oyunları”, %70.7’si “Zeka oyunları”, %62.6’sı “Atari oyunları” ve %49.8’i “Çocuk oyunları” olduğu gözlenmiştir. Geleneksel oyun kültürü hakkında; %54.3’ünün bilgi sahibi olduğu, %45.7’sinin bilgi sahibi olmadığı, bilgi sahibi olunan geleneksel spor dalları arasında da; %46.4’ü “Yağlı güreş”, %29.1’i “Cirit oyunu” ve %28.8’i “Atıcılık ve Avcılık” yer aldığı bulunmuştur. Sonuç olarak, ilköğretim öğrencilerinin, geleneksel oyun kültürü ve fiziksel aktivite alışkanlıklarının değişime uğradığı, yerini bilgisayar oyunlarına, yeni alışkanlıklara bıraktığı ve çocuklarımızın geleneksel oyun kültüründen uzaklaştığı kanısına varılmıştır.