Türkiye’de ve oecd ülkelerinde eğitim harcamaları

dc.contributor.authorArabacı, İ. Bakır
dc.date.accessioned2026-08-12T15:52:01Z
dc.date.issued2011
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractEğitimin birey ve toplum üzerindeki etkileri eğitim harcamalarını önemli kılmaktadır. OECD ülkelerinde eğitim harcamalarının hemen hemen tamamını kamu harcamaları oluştururken, Türkiye’de kamu harcamalarının yeterli olmaması, özel harcamaların oranını artırmaktadır. Türkiye’de eğitim kurumlarına yapılan kamusal harcamaların Gayrisafi Yurtiçi Hasıla (GSYH)’ya Oranı OECD ülkeleri ortalamasının hemen hemen yarısına eşittir. Öğrenci başına yapılan eğitim harcaması açısından Türkiye, OECD ülkeleri arasında son sırada yer almaktadır. Aynı durum okullulaşma oranlarında da görülmektedir. Eğitimden yararlanmakta olan nüfusun büyüklüğü, eğitim sektörü içerisinde çalışan personel sayısının fazlalığı, bölgelerarası eşitsizlikler, Gayri Safi Milli Hasıla oranı gibi birçok etken, Türkiye’de eğitime yeterli kaynak ayrılması ve dağılımında sorunlarla karşılaşılmasına neden olmaktadır.
dc.identifier.endpage112
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue35
dc.identifier.startpage100
dc.identifier.trdizinid119982
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/119982
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/37917
dc.identifier.volume10
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectTürkiye
dc.subjectOECD ülkeleri
dc.subjecteğitim harcamaları
dc.titleTürkiye’de ve oecd ülkelerinde eğitim harcamaları
dc.typeArticle

Dosyalar