Türk Öğrencilerin Zihin Haritalarında İslam Ülkeleri

dc.contributor.authorTunçel, Harun
dc.date.accessioned2026-08-12T15:28:47Z
dc.date.issued2002
dc.departmentFırat Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada öğrencilerin çizdikleri taslak haritalar esas alınarak İslam dünyası algısı incelenmiştir. 1998-2000 yılları arasında Türkiye'deki pek çok coğrafya bölümünde, tesadüfi örnekleme ile seçilen 400 öğrenciye anketler düzenlenmiş ve onlara birer kağıt dağıtılarak dünya haritası çizmeleri, bunun üzerinde de İslam ülkelerini göstermeleri istenmiştir. Çizilen taslak haritalar öğrencilerin coğrafya bilgilerini ve bundaki farklılıkları yansıtmıştır. Zihin haritalarının incelenmesi ile öğrencilerin bildikleri ülkeler üzerinde coğrafya eğitiminin büyük payı olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin büyük bir bölümü 20 den daha az ülke bilmiştir. En şaşırtıcı sonuç Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ile ilgilidir, 30. sırada yer alması düşündürücü ve rahatsız edicidir. Yerellik ve güncel olaylardan etkilenme ise zihin haritalarının diğer temel karakteristiklerini oluşturmaktadır. Ülkelerin alam, ülkelerdeki Müslüman nüfusun miktarı yahut oranı öğrencilerin zihin haritalarını doğrudan etkilememektedir.
dc.identifier.endpage103
dc.identifier.issn1300-9702
dc.identifier.issn2149-3243
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage83
dc.identifier.trdizinid1888
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1888
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11508/32524
dc.identifier.volume12
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofFırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK//
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260511
dc.subjectAsya Çalışmaları
dc.subjectCoğrafya
dc.subjectUluslararası İlişkiler
dc.titleTürk Öğrencilerin Zihin Haritalarında İslam Ülkeleri
dc.typeArticle

Dosyalar